根据学校党委统一部署，2022年11月4日至12月2日，校党委第二巡视组对音乐学院党委开展了校内巡察。2023年2月8日，校党委听取并审议巡察报告后，校党委第二巡察组向学院领导班子和教师代表反馈了巡察意见。针对学校党委第二巡察组反馈意见和学校党委巡查领导小组提出的整改要求，按照《中国共产党巡视工作条例》等有关规定，现将巡视整改情况予以通报。

按照学校党委《中共黄淮学院委员会第四轮巡察工作方案》要求，音乐学院党委高度重视，紧紧围绕巡察内容和要求，遵循“发现问题，促进工作”的方针，对2019年以来的整体工作进行了自我剖析、自我检查，现将自查情况汇报如下:

一、学院概况及落实全面从严治党总体情况

（一）学院基本情况

音乐学院在校党委的坚强领导下，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，持续加强党的建设，全面推进从严治党，按照校党委书记刘先省提出的工作要求，围绕“一个目标，两大任务”，进一步加强学习、提升能力、转变作风、锐意进取，显著提升五大能力，锻造五大作风，在持续查改问题，办好实事基础上，扎实做好各环节各步骤工作。以推动高质量发展为主题，以迎接本科教育教学审核评估、全力推进硕士点建设为主线，“国家一流专业”建设和专业认证工作深入推进，圆满完成了本科一批招生，学科建设水平和人才培养质量明显提升，为“十四五”高质量发展提供了坚实保证。

音乐学院现有教师50人，专职教师47人，其中教授7人，副教授11人，海外留学博士3人，在读博士6人，国内外硕士33人。2个教工党支部27名党员（正式党员24名，预备党员3名）。在校生787人，2个学生党支部共42名党员（正式党员12人，预备党员30人）。学院现设有音乐学、音乐表演2个本科专业，其中音乐表演专业为“河南省特色专业”、“河南省一流专业”，音乐学专业为“河南省专业改革试点专业”。设有天中本土音乐文化研究所和豫派二胡研究所等2个研究所，其中，“天中本土音乐文化研究所”为河南省非物质文化遗产研究基地。近年来，学院共出版著作38部，发表论文500余篇，完成省部级科研项目60余项，获省厅级以上科研奖励80余项。

（二）落实全面从严治党总体情况

1.加强党的政治建设，强化政治纪律规矩

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和部署；牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。认真贯彻落实学校党委和上级党组织的决策和决议，强化政治纪律政治规矩，全面提高党员的政治执行力。

2.加强党的全面领导，充分发挥核心作用

坚持加强党的全面领导，严格落实党中央、校党委、学校纪委的决策部署，严格落实党章党规等规章制度。坚持领导干部双重组织生活会和“三重一大”集体决策制度，严格落实党委集中学习制度。树立严实导向。将作风建设作为日常工作常态化管理，坚持教育与严管相结合、作风建设与推进工作相结合，逐步呈现出党风正、教风纯、学风浓、作风实的局面。

3.加强党的纪律建设，营造风清气正氛围

一是加强纪律教育，不断推进纪律教育向常态化制度化转变，抓在平常，融入日常，使纪律意识深植于党员干部灵魂深处，内化于心、外化于行；二是加强以案促改警示教育，做到了警钟长鸣，提高了保持清正廉洁的自觉性。三是贯彻落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。

4.扛牢意识形态责任，防范化解重大风险

一是落实意识形态工作责任制。做好每季度的意识形态研判，加强对课堂教育教学、网络阵地、社团和报告会等的管理；二是加强对学院微信公众号、网站的管理，发挥好网络宣传的正向引导作用；三是建立宣传阵地监控报告制度，全面开展舆情监控工作，确保舆情安全稳定。

5.树立正确用人导向，着力净化政治生态

一是在干部选拔任用方面，突出政治标准，严格执行选拔任用程序，树立正确选人用人导向，营造德才兼备的选人用人氛围；二是加强党员干部日常管理，教育引导班子成员如实报告个人事项，学院政治生态持续健康发展。

6. 认真落实主责主业，强化担当积极作为

一是认真落实全面从严治党主体责任，学院领导班子及班子成员“一岗双责”；二是认真开展批评和自我批评，开好党委班子民主生活会、党支部组织生活会；三是认真贯彻民主集中制，坚持学院党委会会议议事规则和党政联席会议议事规则，“三重一大”问题集体讨论决定。

7. 加强基层组织建设，发挥战斗堡垒作用

学院党委规范设置党支部，推行按专业设置学生党支部，选优配强教工“双带头人”党支部书记，规范开展“三会一课”、主题党日等活动，积极推进党支部“两化一创”建设。

二、围绕四个落实查摆问题情况及原因剖析

（一）贯彻落实党的理论路线方针政策、党中央关于高等教育工作重大决策部署、省委有关工作要求和学校党委工作安排情况

1．学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会、二十大精神情况

学院党委高度重视理论学习，要求理论学习和业务学习结合起来学，但在学深悟透弄通还有距离，距离上级要求还有一定差距。主要表现在：一是2022年之前理论中心组学习不到位，学习记录不规范，学习次数较少。2022年10月25日党委理论学习中心组目前已开展 9次集中学习。严格落实“第一议题”制度，但执行的较晚；二是对党员干部的学习检查督促不够，缺少学习过程的监督。三是学院领导班子在学习的系统性尤其是深入性上还不够。

2．加强党对学院全面领导，执行党政联席会议制度情况

学院党委能够全面履行职责使命和加强党的全面领导，但也存在一些不足。一是党政联席会议制度执行的不够规范。2022年3月22日之前，党委会议和党政联席会议没有分别进行召开；自2022年3月22日以来：单周，周二上午十点召开党委会议；双周，周二上午十点召开党政联席会议。二是管理体制有待进一步提高，学院办学自主权受限，党政负责人参与论证的机会少。三是党委会、党政联席会酝酿讨论不够严肃充分，程序不够规范。

3．坚持社会主义办学方向，加强和改进思想政治工作情况

学院党委坚守为党育人、为国育才，坚持立德树人，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，但是存在一定差距。对教职工开展政治学习和思想政治教育不够经常化、制度化。课程思政建设情况针对性不高。课程思政建设了，但是针对性还有待提高，例如专业课、理论课融入的思政元素不多。

4．落实意识形态工作责任制情况

学院党委高度重视意识形态工作，虽然对课堂教育教学、网络阵地、社团和报告会等加强了管理，但是对教师征订、选用教材进行意识形态审查时，程序还不够规范，过程还不够严谨；对教师课堂教学的意识形态监督不够闭环；由于我院专职辅导员较少，大多数为兼职辅导员。辅导员老师平常教学，管理工作任务繁琐，对防范化解网络舆情的能力有待提高。

5．锚定“两个确保”，高质量谋划推动实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略方面的情况

学院党委坚决落实中央、省委及学校党委作出的决策部署，但存在政治站位不高、思想认识不到位、推进措施不够具体、工作落实不够有力的问题。比如，中央《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，“建设一支高素质创新型的教师队伍”，但受管理体制和区域发展水平等制约，学院在高层次人才引进上存在困难，人才引进发思路需要进一步开阔。在建立健全科研成果转化应用体制机制、推进产学研用上、推动学院服务新发展格局上有待进一步加强。

(二）贯彻落实全面从严治党战略部署情况

1．落实全面从严治党主体责任和监督责任情况

学院党委能够履行全面从严治党主体责任和第一责任人责任，但在领导班子其他成员落实“一岗双责”要求时，存在偏差，分管领导重视业务多，廉政风险排查少。例如在落实全面从严治党监督责任中，纪检委员监督不够有力，存在好人主义，批评提醒不多，导致执纪问责偏宽偏软。

2．党风廉政建设和领导干部廉洁从业情况

一是学院党委推进廉洁教育和廉洁文化进校园的氛围不够，缺少相应的宣传阵地。二是责任落实深入不足。存在部署多、指导少，督查少的情况；“抓平时、抓经常”的力度不够、韧性不足。三是工作中没有运用好“咬耳扯袖，红脸出汗”的工作方法，在把党风廉政有机融入业务工作方面做得不够。对存在廉政风险点的工作，在安排布置工作时没有做到早提醒，早谈话。四是虽然党委班子与学校党委签订了目标保证书，但是在完成党风廉政建设和反腐败工作质量上有差距，没有很好地把党风廉政建设与业务工作同部署，同落实，责任担当不够。一体推进不敢腐不能腐不想腐，深化以案促改警示教育做的不够，只等学校的工作安排，不积极主动的开展警示教育。

3．作风建设特别是整治形式主义、官僚主义情况

一是执行“中央八项规定”精神不够严格。没有制定《落实中央八项规定精神和实施细则》，工作部署会议多，督查的少；二是存在纠正形式主义，官僚主义方面不够严格问题。例如对影响学院高质量发展的短板及难点攻坚不足，特别是引进高层次人才，由于专业的特殊性，召开的会议较多，但实际效果不佳。三是学院党委围绕“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动开展为契机，力促解决师生的“急难愁盼”问题，维护师生切身利益，但还存在一定差距，例如深入师生调查少，掌握了解师生的诉求反映不及时，对目前暂不能解决的问题，传达解读和引导不够及时。例如学生普遍反映安装饮水机，但由于购买数量、疫情影响、经费较少等问题，解决不够及时。

(三）贯彻落实新时代党的组织路线情况

1．领导班子建设情况

坚持党的全面领导，严格落实党中央、校党委的决策部署，严格落实党章党规等规章制度。贯彻民主集中制，坚持按时召开党委会和党政联席会议。坚持双重组织生活和“三重一大”集体决策，完善奖惩激励机制，党委的“谋发展、促改革、抓落实”作用充分发挥。但也存在一些问题：一是领导班子发挥表率作用不够。学院班子成员党风廉政建设责任意识还不够强，对系室、研究所的监督检查缺少抓手。例如课程安排、项目申报、竞赛经费使用等方面，缺少针对性的管理办法和有效的监督制约机制。能力水平还有待提升。观察、分析、处理问题，视野不够宽，方法还不够多。民主集中制的落实还不到位。民主集中制贯彻不够有力，会前充分沟通酝酿不够，会上讨论不够充分，班子成员参与民主讨论的积极性不高；四是贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》还有偏差，主要表现在：党支部活动质量不高。活动内容单调，形式单一，对党员的吸引力，凝聚力和号召力不强。在海外留学的教师未能每月给音乐学院党委作思想汇报；流动党员的教育和管理缺乏有效措施和办法（如我院流动党员郭青在韩国攻读博士）。流动党支部建设没有完全跟上，没有做到党员在哪里、组织建设就到哪里。党员和党支部考核评议效果不理想。缺少严格的党员量化考核办法，年度评议党员和党支部没有严格的标准，缺少有力的惩戒措施，没有真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。

2．抓基层党建工作情况

基层党建工作存在的问题主要表现在：一是党务工作者兼职居多，有较繁重的教学科研学生管理工作，抓党建的精力、能力不足。例如在2022年之前组织发展方面存在诸多问题，造成学生毕业在组织关系转接过程中出现不接收（由于组织发展不够完善，存在时间节点问题）需要重新整理档案等问题。例如：2015级音乐表演专业马创业组织关系转接中两份入党申请书均无落款日期和《入党积极分子培养考察登记表》中时间填写错误等问题；2017级音乐表演专业学生孙首琳组织关系转接中出现缺少入党申请人的谈话记录、缺少自传、缺少确定发展对象的公示、缺少《发展对象培训登记表》和《发展对象预审登记表》、缺少预备党员转正谈话记录等问题；2018级音乐表演专业杨婷婷组织关系转接中出现缺少同入党申请人的谈话记录、缺少自传、缺少确定发展对象的公示、《入党志愿书》中缺少同入党人的谈话意见等问题。“三会一课”会议纸质材料在送交学校经省巡视组检查后寻找未果丢失的情况。二是党建经费投入少，维持党建日常工作，很难培育品牌，打造特色。三是流动党员的教育和管理缺乏有效措施和办法。流动党支部建设没有完全跟上，没有做到党员在哪里、组织建设就到哪里；四是党员和党支部考核评议效果不理想。缺少严格的党员量化考核办法，年度评议党员和党支部没有严格的标准，更缺少有力的惩戒措施，没有真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。六是思想教育仍以大水漫灌为主，思想教育指向不够精准。

（四）落实巡视整改、主题教育、以案促改、审计监督发现问题整改情况

1．落实整改主体责任情况

巡视整改中发现的教工第一、第二支部的支部书记，均未达到学校要求的任职条件。对于此问题学院党委高度重视、深刻反思、积极行动，采取了针对性较强的措施。2022年9月，教工第一支部书记由党委副书记胡万里（副教授）担任，教工第二支部书记由音乐学系主任李田甜（副教授）担任。“不忘初心 牢记使命”、党史学习教育等主题教育宣传氛围还不够浓厚。学院党委对宣传工作的重要性认识不够深刻，对宣传工作超前思考、系统性思考做得不多，主题教育宣传与信息化建设人员投入不足。

2．落实整改日常监督责任情况

以案促改针对性强、触动有力，音乐学院党委十分重视案促改制度化常态化工作，坚决把整改情况作为日常监督的重要内容。但仍存在需要进一步改进的问题：一是主动性不强。根据学校纪委的工作安排开展以案促改工作，自选动作开展的少；二是缺少系统性规划。学院党委没有充分结合党员干部可能存在的问题作出系统的有针对性的以案促改的工作安排，没有建立符合学院实际的案例库。如：对近两年的2名困难党员教师崔新平、李欣妍没有进行跟踪服务。

（五）应用型人才培养方面存在的问题

一是以实践、市场、职业为导向的人才培养模式改革进展较为缓慢。二是对应用型人才职业能力构架的分析不尽准确，专业人才培养方案中对人才培养目标理解不够清晰、不够具体。

课程体系构建有待进一步完善。如:市场急需的灯光师、音响师、化妆师等应用型人才的培养缺乏相应的师资。

（六）专业建设存在的问题

专业建设不齐全，音乐学院目前2个本科专业，《音乐表演》专业，今年全国软科排名42名，2020年评为河南省一流专业，特色专业，河南省排名第4名；《音乐学》专业评为河南省专业综合改革专业，河南省排名第12名。拟增设的《舞蹈学》还没有实现舞蹈学生招生，目前还不符合硕士点建设的3个以上本科专业的基本要求。

（七）课程建设存在的问题

课程建设质量有待进一步提高，网络课程资源较为匮乏。部分教师对培养应用型人才认识不到位，偏重于对学生单一技能的养忽视了对学生综合能力的培养。一些教师缺乏学习的主动性和积极性，导致对课程改革存在畏难情绪，部分教师还没有彻底转变传统的教学观念和教学方法。

（八）国家级奖项空白

教师在河南省创作和表演类获奖较多，今年的全省声乐器乐大赛中，4人获得一等奖；创作的2部音乐剧《杨靖宇》《我的竹沟我的路》、歌曲《亲爱的共产党》获得省委宣传部重点创作项目，歌曲《天河》获得省文联、教育厅、文化厅歌曲创作一等奖。学生舞蹈《文狮少年》获得全国大艺展一等奖。教师在国家级的专业比赛还缺少奖励。

（九）师资队伍建设方面存在的问题

1.音乐专业教师数量不足

目前博士占比12%，与硕士点建设的最低标准还差13%。音乐学院现有学生787人，教师47人，按照专业评估标准1：11，暂缺教师24人。形成的原因是目前博士引进困难，今年1人也没有引进到位，硕士招聘人数有限，每年招聘2-3人，缺少的教师需要聘请校外人员来补充，影响了音乐学院教学质量的提升。尽管班子成员每天都在努力找人才，但工作的效率不高，效果不好。

2.艺术教师的社会实践能力不足

有的教师不具备双师，部分教师虽有双师型教师资格，但能力不强，普遍缺乏组织、创新能力。部分年轻教师的教学能力急需提升，专业技术能力较弱，在每年的专业技术考核中存在不上台的情况。“以老带新”的制度落实不到位，存在形式主义，年轻教师缺乏学习提升艺术表演能力的主动性、积极性。

3.教师的团队合作意识不强

真正的教学团队没有形成，或者说是团队的凝聚力、战斗力不强，形式上的团队已经建立，但缺乏实质的团结协作，教学研究活动不规范、次数少，有教研室的场地，但缺乏内涵建设，教学改革成果较少，特别是省级以上教学改革成果奖还没有一等奖的突破。

4.教学管理队伍不健全

经过近两年的干部队伍调整，多数已经到位，音乐学院的“实践教学中心”主任一直不稳定，被任命的2名同志，连续出现出国读博士的情况，都没有很好的履行职责，现有一位青年教师临时兼任；教学班主任的人选也出现不稳定情况，因为教师的个人原因，三年换3人，由于工作时间原因，出现工作不熟悉、不熟练，给教学管理工作带来很多问题。

（十）公共艺术教学部管理存在的问题

1.学校公共艺术教育教学管理体制不顺畅

管理全校2万多人的公共艺术教学部设置在音乐学院，但教学单位在多个学院，行政调配管理不了其他学院的老师，安排课程由教务处，音乐学院最多是根据需求，分派音乐教师上课，收集公共艺术活动材料。管理公共艺术教学活动没有自主权、主动权。出现管理体制不顺畅的情况。

2.公共艺术专职教师匮乏

目前音乐学院没有一名专职教师，6人全部为兼职教师，近几年公共音乐课全部是网课，没有安排教师上课。全校的2万多名学生的公共艺术教学质量得不到保证，大学生“五育”中的“美育”没有得到全面贯彻。

（十一）本土音乐研究方面存在的问题

音乐学院的科研力量整体薄弱，有一些重技巧轻理论的思想；由于音乐专业课题研究方向、音乐期刊专刊等相对较少，研究起来较难，老师们对理论研究有畏难情绪；立项重要的项目较少，发表的高质量论文较少；横向项目较少，老师的参与度不高，每一年完成的任务不达标；科研有和教学相互脱节的现象，科研在某些方面还没有真正起到为教学服务的目的，没有和教学融为一体；资金不足，研究经费不足，为科学研究的调研、专家讲学、教师外出学习等等受到限制。

（十二）实践教学方面的问题

受疫情原因影响，采取就地分散实习模式后，学生实习地点较为分散，并且教师只能进行远程操控，因此在实习过程中不可避免地会出现对个别实习学生指导不及时、管理不到位。另外，实习内容与所学专业结合的不紧密，甚至出现与专业脱节的现象。

（十三）实验室管理存在的问题

实验室管理不够规范，没有真正做的每周一排查，每月大检查的规范意识，而是随机检查的更多，排查的广度不够；维修不够及时。例如，数码钢琴305、307教室，教学已经有十多年了，系统老化，没有资金更新，一直处在修补的状态，影响老师们的正常教学；音乐厅电线老化，空调电闸总是冒火花，设备间灰尘太大，音乐厅使用年久，设备散热口已经被灰尘堵死，容易引发火灾。音乐厅顶部墙皮掉落严重。

(十四)校企合作存在的问题

校企合作开展不够深入。没有真正达到校企合作、校地合作的目的，很多时候只是停留在合作的表层。校企合作交流融入度不够。校企合作很多时候仅仅限于学生的实习、实践活动等作用，没有达到校企双向融合，企业运用高校的资源，开展企业文化等，高校也没能为企业做好有效地企业文化的宣传和指导作用。没有真正地把双方的优势条件利用起来，为各需所用。展开的文化活动和交流不够。

三、存在问题的原因剖析

音乐学院党委存在以上问题的原因是多方面的，既有主观上的，也有客观上的，既有显性的，也有隐性的，经过认真剖析，主要表现在以下几个方面：

（一）理论学习自觉性不高，导致行动自觉性不够

只有理论清醒，才能做到思想自觉、政治坚定、行动自觉。由于近年来学院处于全面深化思想政治理论教学改革、加强学科专业建设的关键时期，忙于本科审核评估、创建一流专业、一流课程等具体业务工作，对理论学习要求不够严格，对习近平新时代中国特色社会主义思想和全面加强党的建设等理论学习不够深入，理解不够透彻，没有做到内化于心、外化于行，理论武装不强、行动自觉不够是我们落实全面从严治党不够有力的主要原因。特别是当工作和学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

具体表现为：1.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神不够积极主动。2.支部活动、党员学习存在流于形式现象。党员学习笔记记的较少，篇幅、字数都达不到弄懂、理解的学习效果。

（二）全面从严治党意识不强，执规执纪问责不够严格

严守政治纪律和政治规矩是全面从严治党的必然要求。我们在全面从严治党方面存在问题重要原因之一就是学院班子及有些成员对全面从严治党在高校内部学院的重要性认识不到位。对严守政治纪律、政治规矩的站位不高、意识不强，没有时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，没有做到讲规矩守纪律的行动自觉。

具体表现为：对在制度落实上不够到位，责任追究力度不够。在工作中有精神懈怠的苗头，不愿动心动脑，改革创新意识不强，开拓进取精神不足，想问题、办事情，工作只求过得去、不求过得硬，缺乏主动性和创造性。

（三）强化党内监督力度不够、监督有效措施不够具体

监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内监督是最直接、最有效的监督，强化党内监督是全面从严治党的重要保障。我们学院在强化监督方面，存在着认识和工作的偏差，对党风廉政建设方面的监督相对比较重视，但对党员干部的理论学习、规章制度的执行以及执行的程序是否合规合纪等监督不够，有时存在以主观判断为依据，以信任代替监督。

具体表现为：缺乏正确对待监督、主动接受监督、相互监督的自觉，也缺乏加强监督的具体措施。

（四）主体责任落实不全面，持续推动力度需要加强

“全面从严治党永远在路上”。要坚持把党的建设与事业发展同谋划、同部署、同推进、同考核，推动形成上下联动、担责尽责、齐抓共管的党建工作格局。但在实际工作中，学院领导班子及成员对学院全面从严治党的认识还不深刻、还不到位；在加强党对学院事业发展的全面领导，把从严治党贯穿到教育教学、人才培养全过程，作用发挥得不够充分，做得不够到位。

具体表现为：对全面从严治党主体责任的落实，满足于责任和任务分解，缺少过程性的监督、检查，也缺少学院内的总结和评比，使主体责任落实不全面，持续推动力度不够。

四、改进工作思路和措施

巡视巡察工作，发现问题、推动改革、促进发展，是为了更好地开展工作。今后工作中，我们将坚持问题导向，加强理论学习，提高政治站位，提升思想自觉，勇于担当责任，采取有效措施，抓好整改落实。

（一）进一步树牢“四个意识”，切实提高政治站位

要不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持把严明政治纪律放在首位，把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为根本政治任务，紧盯中央和省、市、学校重大决策部署和重点工作贯彻落实，切实加强党员干部的学习教育和监督检查，要定期开展理想信念，党性修养和廉洁自律等方面的教育活动，确保反馈问题整改落地见效。

（二）继续压实整改责任，以责任落实督促问题整改

要高度重视党风廉政建设工作，不折不扣贯彻落实中央、省、州市关于全面从严治党的部署要求，要切实担负起第一责任人职责，紧盯巡察整改关键问题和薄弱环节，把责任和压力层层传导下去，按照巡察组反馈的意见建议和问题线索，对存在的问题，要求责任部门建立整改台账，将问题逐一分解落实，明确责任领导、具体责任人和整改时限，切实做到件件有人抓、有人改、有着落。

（三）更加突出巡察督查，持续加强重点领域监督管理

要切实提高政治站位，牢牢盯住政治纪律和政治规矩，主动接受巡察工作的“政治体检”，突出重点领域的重点事和重点问题，特别是违反“中央八项规定”精神、发生在群众身边的不正之风和微腐败等问题的监督，注重预防和健全完善长效机制，巩固整改成果，确保中央、省、市各项重大决策部署落地见效。

（四）认真履行主体责任，以问题整改促进工作落实

持续加大纪检委员的压力传导，充分运用监督执纪“四种形态”，认真贯彻民主集中制，持续健全完善内部监督机制，坚持用制度管人管事管财，坚决执行“三重一大”议事规则和决策程序，在抓好自身承担任务的同时，刀刃向内，加强对本级党组织整改落实情况的日常监督，继续发挥各级监督委员会作用，自觉接受党员和群众的监督。

以上汇报是音乐学院存在问题的初步查摆，还有不全面、不深刻、不精准的地方。在今后的工作中音乐学院党委将凝聚发展共识，把抓好巡察整改作为推动音乐学院改革发展的重要契机，认真落实上级党组织的决策部署，坚持围绕学校中心工作，创新工作方法，巩固发展成果，落实发展规划，推动音乐学院各项工作再上新台阶，为学校高质量发展做出积极贡献。真诚希望校党委和第二巡察组领导多指导，帮助我们在思想认识上不断提高，在工作措施上不断改进。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见和建议，请及时向我们反映。联系方式：0396—2869912；驻马店市开源大道76号黄淮学院11号教学楼202音乐学院党政办公室；电子邮箱：wanliss@163.com。